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Juni 2026

Ein Areal voller Juwelen

An der Führung auf dem Novartis-Areal haben die rund 15 Teilnehmenden dem garstigen Wetter getrotzt und wurden dafür belohnt. Zu bestaunen gab es diverse Meisterwerke von national und international anerkannten Architektenbüros.

Juni 2026

KI ist kein Ersatz, sondern ein Co-Pilot in der modernen Arbeitswelt

KI allein schafft noch keinen Mehrwert. Milan Jovanovic von Coorpix erklärt, warum erfolgreiche KI-Projekte bei den Menschen und den Daten beginnen.

Juni 2026

Werden Lehrjahre als Dienstjahre angerechnet?

Der Kaufmännische Verband unterstützt seine Mitglieder bei arbeitsrechtlichen Fragen.  Heute mit der Frage: Werden Lehrjahre als Dienstjahre angerechnet?

Juni 2026

7 Arten um bei der Arbeit Grenzen zu setzen

Grenzen setzen bei der Arbeit bedeutet, die eigenen Aufgaben, Zeiten und Bedürfnisse klar zu kommunizieren. So schützt man die eigene Gesundheit und bleibt langfristig motiviert und leistungsfähig. Im Blogartikel finden Sie 7 Tipps, um Grenzen zu setzen.

Mai 2026

«Die KV-Lehre ist ein Treiber der digitalen Zukunft»

Die duale Bildung ist ein Erfolgsmodell der Schweiz und die KV-Lehre ein starkes Fundament für den Berufseinstieg. Sascha M. Burkhalter, CEO des Kaufmännischen Verbands Schweiz, zeigt auf,  wie das «KV» auch in Zeiten von Digitalisierung und künstlicher Intelligenz (KI) attraktiv und zukunftsfähig bleibt.

Mai 2026

Der Baufortschritt im Zeitraffer

Von den ersten Rückbauarbeiten bis zur Montage des Baukrans: Das neue Zeitraffer-Video zeigt die Entwicklung des KV Campus am Aeschengraben von Juli 2025 bis Mai 2026.

Mai 2026

Kleine Meister(werke)

Bei strahlendem Sonnenschein haben wir uns an einem Samstag beim Tinguely Brunnen getroffen, ausgestattet mit der Kamera der Wahl. So kamen die 13 Teilnehmenden etwa mit klassischen Kameras, viele aber auch mit der Handykamera. 

Mai 2026

Lehrabgänger:innen-Umfrage 2025: KI als Chance – Weiterbildung als Knackpunkt

Künstliche Intelligenz (KI) ist nicht «die Zukunft des KV» – sie ist längst Teil des kaufmännischen Alltags. Die Lehrabgänger:innen-Umfrage (LAU) 2025 zeigt: Lernende nutzen KI in Schule und Betrieb und beurteilen sie differenziert – viele sehen Chancen, andere Risiken.  Lesen Sie mehr dazu im Blogartikel.


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