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Ein Rundgang durch die Sinne
14 Teilnehmende trafen sich in Rheinfelden, um etwas mehr über die Kunst des Bierbrauens zu erfahren und die ehrwürdigen Brauhallen des Feldschlösschen zu erkundigen. Der kulturelle Tiefgang endete in einer bekömmlichen Degustation.
«Es war eine harte Challenge, in so kurzer Zeit genug Informationen zu recherchieren.»
Mit «Abenteuer Zeitkapsel» hat die Berufsfachschule KV Basel für ihre Lernenden ein neues und innovatives Format entwickelt. Durch die Video-Serie auf YouTube trainieren Lernende ihre Auftrittskompetenzen und Teamfähigkeit.
And the winner is …
Freitag, der 13. Juni, brachte der Berufsfachschule für Detailhandel der Schulen kvBL in Liestal richtig Glück. An den regionalen und nationalen Berufsmeisterschaften des Detailhandels zeigten die jungen Talente, was sie draufhaben.
Zu Besuch bei den Lernenden
Teams der Kaufmännischen Verbände Region Beide Basel waren auf Tour bei den Schulen und stellten den Berufsverband vor.
Künstliche Intelligenz als Chance: Wie KI die Berufsbildung revolutioniert
Künstliche Intelligenz (KI) automatisiert Routinen und schafft Raum für das, was zählt: Praxis, Zusammenarbeit und Kundennähe – in der Grundbildung ebenso wie in der Weiterbildung.
Letzte Vorbereitungen und Abbruch
Die Abbrucharbeiten am Aeschengraben 15 haben begonnen. Zur Vorbereitung auf diese, wurden Schutzgerüste an den Nachbargebäuden aufgebaut und Giebelwandsicherungen angebracht.
«Das Geld kommt nicht aus dem Bancomat»
Bildung. Unterhaltung. Netzwerk. Dies bot die 12. Ausgabe der Eventreihe «Begegnung». Rund 160 Teilnehmende verfolgten das Kaminfeuergespräch zwischen WEF-Direktor Alois Zwinggi und SRF-Korrespondent Sebastian Ramspeck.
Rückblick Podiumsanlass: Kaufmännische Berufe im KI-Zeitalter
Am Mittwoch, 22. Oktober 2025, fand der Podiumsanlass Kaufmännische Berufe im KI-Zeitalter: Herausforderungen & Perspektiven im KV-Saal Liestal statt. Ein spannendes Inputreferat von Prof. Dr. Toni Wäfler, Professor für Arbeits- und Organisationspsychologie an der FHNW, gab den Einstieg zum Thema, in dem er die bisherigen Forschungsbefunde zum Thema menschliche Intelligenz vs. künstliche Intelligenz zusammenfasste.